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让你教学,你带最差班级打游戏? 第268节

“不然以后出了门,有蘑孤不敢吃就太悲催了。”

第二百三十一章 这学,咱能不能不开了啊!

“辨认鹅膏菌?”

“出门?!”

在任颜话音落下的一瞬间,网友们和九班学生的反应截然不同。

前者认为任颜是又要讲一些没啥卵用的知识了。

而后者,则觉得自家老师这又是给众人的提前准备啊!

结合此前新定的班规,看样子以后出门这件事,已经是板上钉钉了啊!

为此,九班学生立刻收拾好了心情,目光灼灼盯着任颜。

王宇虽然暂时没有get到九班的点,但此刻也是目光灼灼的盯着任颜。

他渴望更多的知识。

任颜点了点头,平和开口:

“鹅膏菌的判断方法很简单。”

“首先是看菌杆底部的菌托,只要菌托是个球形的,那这个鹅膏菌就一定有毒,直接扔掉就行了。”

“其次是看菌杆上的菌环,但凡菌环位于顶端的,也基本都是有毒的,就算毒不死人,但一个简单的致幻也是可以做到的。”

“在野外不是实在没辙的情况下,也不要吃这种鹅膏菌。”

“其次,就是伞顶周围没有褶皱纹路的,也不要吃。”

“只要记住这三点,野外有毒的鹅膏菌就至少能排除92%”

“至于剩下的8%,也基本不会致死。”

说话间,任颜拿着被自己撕成两半的鹅膏菌开始演示。

“不过,为了保险起见,还有一种方法,是可以完全确定鹅膏菌是无毒的。”

“方法也很简单,只要将鹅膏菌的菌杆撕成两半,只要中间是空心的,就一定无毒,可以放心食用。”

任颜简单的将自己刚刚查询到的方法,做了一个总结。

下放九班众人认真听着,时不时就拿出手机对着鹅膏菌拍照。

李成更是用笔将刚才任颜讲述的全部都画了下来,加深自己的印象。

王宇则根据任颜的述说,做了一个表格出来,想要举一反三。

至于网友们,只挑最关键的,纷纷在屏幕中刷:

“菌杆空心的是好菌”的弹幕。

一时间所有人对这一条记得都格外清晰。

“讲道理,知道了这一点,我是不是就可以平趟野外,单靠鹅膏菌过活了?

我刚才可查了,我们龙国的鹅膏菌种类数十种,分布在大江南北,并且产量还不小的样子。”

“你明显想多了,跑到野外蚊虫怎么办,澹水怎么办,你难道打算但靠个蘑孤搞定一切?”

“不过话说回来了,任老师干嘛突然讲起蘑孤来了?”

“不是因为九班自己种出来,任老师心血来潮吗?”

“天真,你多会见任老师心血来潮过?!这肯定是有原因的!”

“刚刚任老师不是说以后出门吗?会不会是因为这个,任老师打算带学生们跑到真的荒野,所以提前普及一下蘑孤的知识?”

“我靠,有可能啊!”

渐渐地,直播中的网友们也有些反应了过来,感觉任颜绝对是在下一盘大棋!

而任颜则继续讲述着蘑孤的话题,不过这次,到不局限于鹅膏菌了。

“好了,鹅膏菌就先说到这,现在给你们说说你们那宿舍为啥会长出蘑孤来!”

“身为一名龙国人,一名农场主,在遇到长出蘑孤这件事第一时间想到的居然不是成因,而是扔掉,丢不丢人啊!”

“这种任何自然产生的事物,对我们可能都有着帮助,要学会掌握生活中的细节,这句话我说过多少次了?”

“你们怎么就记不住呢,猪脑子吗?!”

在行使班主任的威严,diss九班学生们一番,学生们齐齐翻了个白眼之后,任颜继续开口:

“蘑孤,也就是菌类的生长环境极为宽松,只要略微有些湿度,阴暗的角落里,配合上菌种和一些养分,它们就能长的出来。”

“所以,单从这一点,我也能知道你们那个宿舍是个什么德行!”

“至于菌种的来源,也简单!”

“要么就是你们宿舍中的灰尘过多,灰尘中带有着部分菌种。”

“这也是野外随处可见蘑孤的原因。”

“要么就是你们这个泡面里,有着菌种。”

“比起前者,后者的可能性更多一点,如果只是灰尘,长出一个鹅膏菌的可能性实在不大。”

“而你们这个小鸡炖蘑孤的泡面,带一些菌种也就比较正常了,尤其还是这种看着就很高档的泡面,给一些鹅膏菌也很正常。”

说着,任颜就看向了王博。

整个班级,也就这小子可能会吃一些高档泡面了。

见状,王博脸色微微一红。

“我当时也就是想要尝尝鲜,结果临走前忘记扔了...”

“现在这些不重要。”

任颜无所谓的摆了摆手:

“既然我刚才已经给你们讲了蘑孤大概的生长,那咱们趁着开学就先来一个课题吧!”

说话间,任颜将自己带来的那个袋子打开,里面是一堆白色的丝状物体,其中还点缀着一点褐色的小点:

“这些是普通香孤的菌种。”

“你们近期的任务,就是将这些香孤培育出来。”

“为期一周的时间!”

“啊....”

闻言学生们一阵抱怨。

自己都已经在农场种过小一个月的地了,结果到了学校还来?

“任老师,咱们就不能换个玩的吗?”

“种地什么的,我们已经经历过一次了啊...”

“哼...”任颜微微笑了起来:“这个蘑孤就是这学期玩法的一部分。”

“你们如果不想种的话,当然也可以。”

“就是以后饿到前胸贴后背的时候,可别怪我没提醒过你们。”

“蘑孤可是自然界中生长速度排在第一序列的植物,没有这个东西,我可很难确保你们之后不会挨饿。”

此言一出,九班学生们张了张嘴,纷纷跑到讲台上拿出了一些菌种,妥协了。

倒是王宇,在拿完菌种之后,好奇的看向任颜:

“任老师,能说说之后的教学方向吗?”

闻言,还没待任颜回答,九班学生们就撇了撇嘴。

这个学霸,对于细节的观察还是略有贵乏。

他难道没看见自己等人都没问吗?

真要如果能问出来,我们会不问?

‘还是缺乏实践经验啊...’

九班等人同情的看着王宇摇了摇头,回到了自己的座位上,静等着任颜拒绝王宇。

然而这次任颜则是微微一笑:

“在你们完成老师所有布置的课题之后,我会带着你们四处走走看看,到时候这些蘑孤就能成为最好的应急食物了。”

“原来是这样,谢谢任老师!”

王宇鞠了个躬,心满意足的回到了自己的位置上。

同时为自己的选择感到无比的庆幸。

果然任老师从来没有单纯的拘泥于课堂教学上,只有这样的老师,才能让自己收获更多的东西了。

不过就是其他同学的眼神怎么一直盯着自己呢?

自己脸上有脏东西吗?

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