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开局直播毒鸡汤,差点笑死观众 第184节

这些都算是大学生,但是他们被录取时,就已经有了差距,而且大学并不只是学习专业知识,还能享受到学校平台带来的人脉圈层福利,

所以从毕业那一刻起,你们就已经站在不同高度的平台起跑线上了,因为这份学历就已经足以证明他们的优秀了,而你,则需要费尽心思才能展示出自己的优秀被人认可,这就是我之前讲的机会成本。”

王世风说完,小朱同学沉默了。

即便他没有经历,也不太理解,但是王世风说的话,给了他很大的触动。

这种潜在的公平标准,让他一个高中生产生了焦虑。

“这个是指学历方面的,这是不可逆的事实,不过我主要还是想跟你聊聊,读书是为了什么。”王世风轻声笑道

“广义上的读书,并不是指为了应付考试,而是指学习,老祖宗告诉我们书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是指通过阅读来了解这个世界运行的本质,通过学习来锻炼我们的思维方式,通过历史故事的教训来警惕我们的人生不要重蹈前人覆辙,所以才会有知识改变命运这句话,

而并不是说,你学习越好,你可能获得的就会越多,现在社会有一种我认为比较畸形的价值观,就是唯成功论,也就是所谓成王败寇论,大家对于成功的标准过于单一,尤其是眼下,似乎只有钱才是成功的标准,

我不知道你们身边有没有那种长辈,就是文化水平不高,但是却赚了很多钱,或者文化水平很高,但是却过得清贫勉强温饱。”

王世风说完,弹幕再次活跃起来。

有,肯定有啊!

而且不止是身边人,好像大多数有钱人似乎都文化水平不高,也就是所谓的土豪。

这也影响了很多人对于读书的心态。

“对啊,为什么会有这种现象?”小朱同学好奇的问道。

毕竟涉及到赚钱了,这才是知识点!

“因为读书不是为了文凭或者发财,而是为了成为一个有温度,懂情趣会思考的独立人。”王世风朗声笑道

“而之所以你们会把赚钱能力与读书挂钩,作为衡量成功的标准,是陷入了功利性读书的陷阱当中,这是病态畸形社会的特征,这是时代的阵痛,而我们之所以读书,就是为了改变这种病态。”

......

第141章 永远温柔,永远积极向上

《相伴到黎明》直播间内四百多万观众,没有人想过,原来自己读书,还可以对病态的社会有一定的治疗效果。

读书,对于大多数人来说都是被迫的。

年少时因为义务教育,应付考试不得不读书,毕业后因为工作要求,为了更快掌握技能不得不读书。

所以提起读书,本能的大家都会心有抵触,也因此大多数人依旧是觉得读书对于自己的生活没有太大的用处,以至于现在社会上弥漫着读书无用论的论调。

而宣扬这种论调的人,却大多数都是用心险恶之人,因为他们深知,读书能够改变命运,他们知道当越来越多的人读书学习后,他们谋取利益的效率就会降低,所以他们必须宣扬这种看似正确的‘真相’,一掩盖他们的真实目的。

直播间这位小朱同学估计是这种信息接收的多了,才会萌生辍学的想法。

但是经过王世风的解答后,他的想法改变了。

并不是他理解了王世风的良苦用心,而是被他最后一句话打动。

这是时代的阵痛,而我们之所以读书,就是为了治疗这种病态。

一股莫名的荣誉感和责任感,点燃了少年的中二之魂。

“王老师,我想好好读书,考一个好大学,但是我这样真的能够改变命运?改变社会?”小朱同学忽然又有些担忧的问道。

“能不能改变社会和命运,这个暂且不提,但是我可以肯定的告诉你,你学习的每一个知识,看过的每一本书,都会塑造更好的你。”王世风闻言轻笑道

“读书其实就和吃饭一样,我们从小到大吃过那么多的食物,不计其数的种类和数量最后融入到骨头与血肉之中,长成了现在的我们,读书也是一样的,这些在长久的学习过程中,养成的思维逻辑与知识碎片同样会造就你的灵魂和气质,

如果你停止是读书学习,那么就意味着你在停止成长,然后营养不良导致萎靡,所以你要考虑的不是读书的目的,而是读书的意义,你要不要成为更好的自己。”

要不要成为更好的自己,这个问题让所有人都恍惚了一下。

当然啊,谁又愿意烂在泥潭里呢?

“王老师,你这么厉害一定读过很多书吧。”小朱同学咋舌道。

虽然他依旧不是很懂其中的道理,但是不妨碍他感觉王世风是个文化人。

“按照数量来说,确实不少,但是知识是无穷的,而且也是不断进化的,庄子说过吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。在人的有限生命中能够学习的知识也是有限的,但是管他什么学海无涯,进一寸有进一寸的欢喜。”王世风语气轻快,带着莫名的豪气,瞬间让直播间氛围又有些燃了起来。

“王老师,学习真的会快乐吗?”小朱同学表示有些怀疑。

“快乐是本质算是多巴胺分泌带来的反应,在心理学中有两个满足快乐概念,即时满足和延迟满足,学习就属于延迟满足,就是需要经历一段时间的痛苦后才能够获得快乐,但是这种快乐能够持续很长时间,而反之的即时满足,就是你现在放弃学习,能够马上得到快乐,但是这个快乐是短暂的。”王世风笑道。

“额,我有些不太理解,还是跟之前的机会成本造成的后果相似?”小朱同学有些懵。

“差不多,我举个例子吧,比如你要背英语单词,这个过程肯定是痛苦的,但是背下来之后的快乐可以受用到很多场景,比如考试成绩,相关专业,出国对话甚至炫耀都会带来持续的快乐,试想一下,你多掌握了一门外语,或许你平时用不上,但是一旦有机会用上,周围人对你一定会投降尊敬和欣赏的目光,那种快乐是不是很特别?”王世风说道。

观众们代入了一下场景。

确实,有被爽到。

“但是假如你放弃背英语单词,那么你眼下肯定会很快乐,这种快乐会止步于考试,挂科的痛苦会冲淡你的快乐,而且随后而来所有跟这件事情相关的快乐场景,你都不会用到,也享受不到那种快乐,所以我之前说过,读书学习不应该是功利性的,因为它的回报周期有些长,但是不代表它没有回报。”王世风再次强调。

“我大概懂了,可是王老师,我学习能力挺差的,您有没有什么方法能够传授?”小朱同学还是很机灵的,想要掌握学习的窍门,少走点儿弯路。

“学习能力差大多数都是方法有问题,我给大家介绍一种方法,名为费曼学习法,简单的来说学习分为主动和被动两种,大家觉得学习痛苦时就是处于被动学习状态中,是以听,看,写为基础方式的吸收知识,而主动学习则是通过讨论,分享,运用实践等方式吸收知识。

费曼学习法就是通过把你新学习到的知识,讲述传授给别人,充当老师的身份来对知识进行理解和分享,因为在传授知识时,你会受到对方的正向反馈比如崇拜,敬仰等满足感,同时也会收到一些质疑,而这些质疑是你重新梳理自洽这些知识的动力,我刚才让杨先生开通微博督促学习分享,就是用的这种方法,亲测有效。”王世风最后轻笑道。

化学为教?

原来还有这种学习方法?

直播间观众先是一愣,随后很快就明白其中原理了。

大概就是‘教你做人’。

这种现象在互联网上尤为盛行,从娱乐圈到学术圈都已经是常态了。

粉丝教明星怎么做明星,网友为教授传授导弹原理。

更极端者,就会发展成杠精。

因为一个争论,可以花上一天甚至几天时间查阅资料,贴吧盖楼回帖几百层争论对错。

虽然最后多是无疾而终,但是转过头会发现,自己确实因为抬杠学习到了很多知识。

原来这也算是一种学习方法啊,不过看王世风说这种方法亲测有效,那应该不会有太大的问题。

顿时有一些观众感觉DNA动了,隐隐有在弹幕上对线的趋势了。

“大家注意一下哈,我说的是学习方法,是奔着友好讨论和共同兴趣展开的,不是为了说服谁,更不是为了抬杠,小朱同学,直播间内还是有不少同龄人,你们可以互相联系组成学习讨论小组,共同进步嘛。”王世风在事态失控前笑道。

“好的王老师,我大概知道要怎么做了,等我考上理想的大学,一定好好感谢您。”小朱同学真挚的说道。

“如果我的建议能够让你成为更好的自己,那就是对我最大的回报了。”王世风笑了笑。

结束了小朱同学的连线,弹幕上开始对读书到底有没有用这个话题进行了深刻的讨论与研究。

而且竟然还分为了唯心主义和唯物主义两大阵营。

一个几百万人的直播间,能够因为这个话题吵起来,也是很罕见的场面了。

为了防止事态恶化工作人员禁言禁不过来,王世风只能主动下场“兄弟们说的都有道理,读书既可以充实自己的灵魂,也能丰富自己的物质,比如我有个朋友喜欢正治哲学,但是这个喜好就很小众,几乎没有任何市场,但是他却用这个喜好当做副业,现在每个月收入都有几万块钱,高峰期甚至十几万。”

正治哲学?

听到这个就感觉到枯燥了,虽然大学肯定都学过,但似乎确实不是什么常见的学科。

毕竟你要是学个数学语文,还能当个家教老师赚外快。

但是用个冷门喜好做副业,能月入过万?

不太可能吧。

“大家还别不信,我这个朋友也是做直播的,就专门讲正治哲学,不过他不是在正规平台直播,他一般都在非正规平台和网站直播,没错,就是大家脑海中第一个反应的那种不正规网站。”王世风语气中带着难掩的笑意。

???

瞬间,直播间的争吵停止了。

所有人都整齐的飘满了屏幕的‘?’

‘什么情况?王老师说的不正规,是我理解的那个不正规吗??’

‘这一定得去捧捧场啊,不正规的网站也无所谓,爷可以坚持访问!’

‘我靠,我好像知道王老师的朋友是谁了!我在看某花开网站的时候,看到过一个黑板背景,以为是教室系列,结果就花钱付费了,谁知道那个主播竟然真的一直在讲课!’

‘额....是不是一进去就讲罗尔斯的《正义论》那位老师???’

‘呵呵,我好像也知道了,我当时以为是什么新玩法儿,结果听了三十分钟的理想国....’

‘支持严惩!’

‘看来楼上的几位兄弟都花过冤枉钱啊。’

‘不过说真的,那位老师真的讲的不错,我是真心的。’

‘用知识感化世人,不愧是伟大的教育工作者。’

‘?王老师也看那种网站?’

“我是去听课的。”面对弹幕观众的质疑,王世风面不改色

“我只是在跟大家讲这个知识变现思路,我这个朋友为什么会想到在那种网站干这种事情呢,就是有一天他在贤者状态时莫名的感到空虚,

想着如果这个时候,有点儿不一样的东西,或许能够带来意外的刺激,这符合《认识论》中的反思判断模型,以及马洛斯的需求层次理论,认为浏览这种网站的人群,也有其他需求,有需求,就有市场,于是就开始了尝试,

刚开始是本着做实验的心态,但是谁知道开始赚钱了,于是他就一直在做,他的故事虽然是特例,但是也证明了读书变现的可能性,即便是小众喜好,只要找对了市场同样能够获利。”

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