从大学讲师到首席院士 第407节

······

西海大学。

王浩正坐在办公室里，认真看着手里的晦涩难懂的论文资料，他准备恶补量子物理和理论物理的内容。

在和保罗菲尔琼斯一起进行研究的过程中，他就发现自己在理论物理和量子物理方面，确实是有很大的缺失。

这种缺失并不是在基础上的，而是说他没有从事过专业、深入的研究。

即便是湮灭理论，有很多地方也都是「创新」，正因为如此，湮灭理论的数学基础，很多地方都脱离体系，自成一派听起来确实很不错，但以往的研究不可能都是错误的，甚至说大部分都是正确的，理论要进行后续研究，自然会慢慢的结合起来。

如果是其他领域内容缺失也不算什么，毕竟人不可能精通所有知识，但不管是扬—米尔斯方程的解析，还是湮灭理论的研究，都离不开量子物理和理论物理。

当真正投入到学习中时，他发现自己慢慢的看各种论文资料，学习的速度实在是太慢了。

所以他决定开设公开课。

这方面，王浩还和保罗菲尔—琼斯商量了一下，了解了一些量子物理以及理论物理的深入基础内容。

他说的是，「希望能给研究生们，普及理论物理相关知识。」

「教学，也是非常重要的。」

「我们不止要自己做研究，也要培养下一代······」

保罗菲尔—琼斯听的很是不解，因为他觉得自己和王浩就是「下一代」，他们的年纪可不比研究生、博士生大多少。

现在王浩才二十七岁，甚至还没有一些博士生年纪大。

他也只有三十一岁而已。

保罗菲尔—琼斯也理解教学的重要性，他在加州理工大学的时候，也给本科生上过几次课，还开设过一门研究生课程，只不过回忆远称不上美好。

那些本科生、研究生的智商太低了，根本就跟不上课程的进度，就导致好多学生干脆放弃了。

现在再听到说要开课······

「你说，公开课？会有很多人来听课吧？」

「而且，你是想讲一些有难度的知识？」

保罗菲尔—琼斯确认了一下。

「对。」

王浩点头。

保罗菲尔—琼斯忽然道，

「我也参加吧？我们一起！」

「为什么？」

王浩用力扯了扯嘴角，开设个公开课也有人抢？

「我很喜欢讲一些难度高的知识，而且我还从没有这么多学生。」保罗菲尔—琼斯很诚恳的说道，「给过百的学生讲课，还从来没有。我很期待。」

「——?」

王浩忽然有了很不好的预感，他问道，「你不是有开课吗？《量子混沌》？」

保罗菲尔—琼斯郁闷道，「选修课，只有几个学生会来，而且有几个还是你的学生。」

王浩半张的嘴愣了一下，犹豫了好半天，还是点头同意了。

他和保罗菲尔—琼斯简单商量了一下，就决定主讲理论物理后面再添加一些量子物理的内容。

这个课程不是单独的一节课，而是连续的八节大课，会在星期六的上下午进行，面对数学、物理专业的研究生、博士生。

等和保罗菲尔—琼斯简单商量好以后，他回了办公室怎么想怎么不对，就干脆去学生的工作间，问了一下自己的学生。

陈蒙檬、海伦和

许超都在。

「你们都有听保罗的课，对吧？他的课怎么样？」

王浩直接开口问道。

海伦很认真的点头，「讲的很好！我觉得他很优秀。」

陈蒙檬有些为难的点点头。

许超咧咧嘴。

王浩疑惑道，「那为什么就只有几个学生去听课？」

海伦仔细想了一下，说道，「也许是他们觉得保罗很年轻？」她说完解释道，「其他老师的年纪都要大一些。

这时候，陈蒙檬弱弱的补充一句，「也许还有另外一种可能？是他们跟不上进度？」她说着还瞄向许超。

许超赶紧轻咳一声，走过来拽着王浩到一边小声说道，「王老师，别千万别听海伦的，琼斯老师讲课·····太快了！」

「太快？」

「对，快到跟不上，我从头到尾很认真的在听，但速度实在太快了，他仿佛一节课就想讲完整本书，而且，怎么说呢······」他思考了一下才继续道，「讲的很跳，每当遇到一个很难的问题时，他直接就就写出了答案，而且不会做讲解，他甚至还会补充一句＇这个就不用讲了＇······」

「我从第二节课就听不懂了！」

「现在只有几个学生跟着上课，反正我上一次就没再去了。」

王浩这才明白过来。

讲的太快？

怪不得！

人和人是有差距的。

海伦之所以觉得保罗菲尔琼斯讲的好，是因为她能听得懂、跟得上，陈蒙檬长期和海伦一起研究量子物理，她的智商和学习能力都不差，而且平时还非常的刻苦，自然也是问题不大。

许超······

这家伙肯定不行！

如果是讲解速度太快，难点都是一带而过，自然就很难有几个学生跟得上了。

王浩刚才就在想，为什么保罗菲尔—琼斯说，没有给过百人讲过课，而他可是在加州理工大学担任正教授，听起来就非常奇怪了。

现在疑惑全部解除了。

「这家伙不会是一直以他自己的思考学习能力去衡量学生吧？」

「难点，直接就带过？」

「怪不得！」

王浩有些后悔和保罗菲尔—琼斯合作一起开设公开课了。

另一边，保罗菲尔—琼斯则感觉非常的期待，他还没有给过百的学生讲过课，想想就有一种新奇的感觉。

所以他比王浩还要积极，确定了课程以后，甚至去找了栾海平去「催课」，结果理学院马上进行了宣传。

当周周六的上去，课程就正式开始了。

理学院内部进行了宣传，几乎所有的研究生、博士生都知道了。

王浩的课程自然是非常吸引人的。

保罗菲尔—琼斯也同样很吸引人，他在学校里的‘教学名气＇并不大，因为才刚从事教学工作，只是开设了一门选修课，很少有学生认识他，但他的「科研名气＇很大，毕竟是加州理工大学的教授，大学还对他个人进行了宣传，说他是弦理论的顶级专家。

另外，他和王浩一起的研究，也早就被很多人知道了。

上午的课程开始前，教室里就已经有很多人了，不止是研究生、博士生，就连很多学校教师都来了，甚至还包括十几个数学、物理教授。

不管是王浩，还是保罗菲尔—琼斯，确实都有资格给普通教授上课。

课程开始前，大教室里议论纷纷，「保罗菲尔—琼斯可是弦理论领域排名前十的人物。」

「他和王浩教授一起的研究，登上了物理类顶

级学术期刊，还通过分析计算预测了新粒子。

「我上次看到说，粒子对撞机那边，已经有研究组确认了新粒子，只不过，置信度还没能达到五个标准差。」

「上午是琼斯老师讲课，听一下，他讲的估计也不差。」

「虽然他个人确实很厉害，但我怎么听说他的课根本听不了啊！」

「......」

在众人的议论纷纷中，保罗菲尔—琼斯来到了教室，他直接走到了讲台上，看到台下过百的面孔，甚至感到了一丝紧张。

当然，更多的是期待。

他为课程准备了很多，甚至还拿出了记录好的内容，随后扫了一眼就说道，「我是保罗菲尔—琼斯，你们可以叫我琼斯老师。」

「现在开始上课······」

他说着忽然想到了什么，随后补充一句，「我听有些学生反应，我的讲课速度太快，再考虑到这个课难度比较高，我会尽量放慢速度······」

这句话让了解保罗菲尔—琼斯课程的学生稍稍有些放心了。

保罗菲尔—琼斯正式进入了教学状态，「基础的内容就不说了，我们首先来讲非线性力学与混沌问题······」

「质点运动的基本规律，从牛顿力学到拉格朗日力学，再到哈密顿力学，研究自然界中最普遍的运动形式，到深入研究两种自然界中最普遍的运动形式，包括心力场运动以及振动与波······」

在做了一个前置的简述后，课程就进入到正式内容，「洛伦兹设计了一个关于大气对流的简化模型，模型化简后得到一组三个常微分方程，也就是洛伦兹方程······」