退休大佬从零建校 第186节
做完这一切之后，脸上的倦意愈发浓厚，转身便睡觉去了。
翌日。
巫山学院开学第五天。
也是开学以来的第一个周五，以及…周考的日子。
对于这群初中生，巫旭尧一开始并没有提出什么强制性的要求。
他想要看看，邴曲加上其他老师在他不插手的情况下，能不能让这群学生走上正轨。
现在，到了出结果的日子了。
虽然巫旭尧早已在系统面板上得知了答案。
下午五点。
叮铃铃的下课铃声响起，教室内的学生们纷纷停了笔。
等老师把试卷收走之后，同学们有说有笑，勾肩搭背地一同前往食堂。
初一1班。
孟元亮一边收文具，一边对同桌孟俊杰道：“你快点，去晚了说不定孟宝贝就要跑来咱们这边，把炸鸡腿给抢光了！”
孟俊杰听他这么说，不由得笑了几声，加快了速度。
孟元亮这么说，也是巫山学院现在最热门的一个梗了。
之前开学第一天，孟宝贝听说校卡里有免费的用餐额度后，竟然一口气花光一个月的额度，把饭堂的菜都点了一遍！
这么多的菜，他哪里吃的完？
吃到最后，孟宝贝只能哭着去找老师求助。
在挨了好一顿批评之后，他才勉勉强强，把没吃过的菜退了。
而被他吃过的那些，只能分给其他同学了。
这导致孟宝贝直接没了半个月的额度。剩下的半个月，只能用他自己的小红花来吃饭了。
要不是上学期，他期末考试成绩还不错，这会儿恐怕要吃西北风了！
不仅如此，在第二天，孟宝贝凭借这一手骚操作，成功获得开学第一个被全校通报批评的荣耀。
其他同学听说了事情的来龙去脉，那可都笑疯了！
特别是孟元亮这几个跟孟宝贝关系好的，现在时不时会把他拎出来，玩一下梗。
很快，孟元亮和孟俊杰结伴走出教室。
在路过楼下六2班的时候，孟元亮不经意地往里头瞥了一眼：“他们又在搞什么乱七八糟的？”
只见此时六2班教室内，有二十多名学生，正围在高飞身边，神神秘秘地不知道在讨论些什么。
这情况在每天放学之后都会出现。
只是当别人问起来，这群人都是一副讳莫如深的模样，半点口风也不透露。
孟俊杰摇了摇头：“别管了，快走吧，吃完饭我还要看会儿书。”
孟元亮看向他怀里那块“大砖头”，眼中满是敬佩：“这些法律条文密密麻麻的，看得我头都晕了，你到底是怎么看得下去的？”
这话孟元亮不是第一次说了，孟俊杰笑了笑，懒得再回答一遍，转而问道：“你还没想好以后要做什么吗？”
孟元亮摇摇头，表情有些迷茫。
曾经的他，最大的梦想是跳脱那个樊笼。
现在他的梦想已经实现。
但当他来到这个更大的世界时，却发现未来的选择多得出乎他的意料，一时之间反而更加迷茫了。
孟俊杰看好友这模样，拍了拍他的肩膀：“那就慢慢想吧。我感觉你文科好像比理科好一点？”
孟元亮点了点头：“我觉得文科比较有趣，永远没有绝对标准的答案。”
听到这话，孟俊杰笑了起来：“你这话要是被那小天才学弟听了，他说不定要跟你好好辩论一番。”
孟俊杰这么说，是因为在开学当天晚上，有一个优秀学生演讲。
当时代表六年级上台的孟兴文就说过：理科的浪漫，就是只要条件给的充足，我们一定就能找到那个正确的答案。
孟元亮也想起了这一茬，果断认怂：“哈哈哈哈，不了不了，我个学渣怎么比得过小天才。”
虽然孟元亮现在成绩不错，但他仍旧觉得，自己还是当年那个小学渣。只是现在有好好学习，成绩看得过去而已。
跟智商测试将近满分的孟兴文辩论，他怕自己会被打击得自信心崩溃。
两人嬉笑打闹地越过实验楼，来到了食堂。
而在那栋实验楼里。孟兴文刚换上实验室的白大褂、戴上一次性医用手套，开始新一轮的探索。
与此同时，实验楼左前方的综合楼下。
严小乐抱着被没收了五天的手机，美滋滋地打开了自己那小直播间。
超清的摄像头下，巫山学院的生机与繁华，被一丝不苟地纳入画面中。
今天虽然是周五，但几乎没有学生选择离校。
咳，他们主要就是为了好好学习，才不是贪图在学校住得舒服！真的不是！
周六下午。
学生们或在教室自习，或在图书馆看书，还有不少人在运动场等宽阔的地方嬉戏打闹。
而老师们则在各自的办公室，开线上例会。
会议一开始，自然是汇报这次的周考成绩。
小学一到五年级没有周考，巫旭尧略过戴项禹，看向聂才良。
聂才良在线上会议室里发了一份表格文件：“这是这次县城校区周考的成绩表。”
“这次周考，除了还在军训的排，初三的班级合格率是30％，其他班级在25％左右。”
造成这个差距，不是因为初三的学生比其他班努力，主要是他们休息得早，自然也学得多一点点。
这个及格率，对于原本一群混混学生来说，已经不错了。
只是…
聂才良好气又好笑地叹了口气：“这群学生的学习热情，持续个两三天就没了。特别是在听不懂老师教的内容之后，就产生了畏难心理，态度更加消极了。”
“要不是有教官在一旁震慑着，恐怕他们要打回原形了。”
聂才良摇摇头，继续道：“现在我们准备降低一下课程难度，先给这群学生培养一下自信心，起码先让他们不抵触学习。”
说完，聂才良也不羞于求助：“不知道诸位还有没有什么其他的好办法？”
闻言，其他老师也踊跃提了几个小意见。聂才良听了连连点头，都一一记下。
等其他人都说完自己的想法后，邴曲才开口：“可以试试给他们树立榜样。”
“我看这个叫曹渡年的学生就不错，这次考了81分，第二名还多8分。应该是个聪明的孩子。”
“你们可以试着把他培养出来。让其他学生看看，原本一起胡混的同学都能考到这种成绩，他们的自信心和动力也会增加。”
听完邴曲这么说，其他老师都露出了恍然大悟的表情。
聂才良也面露喜色：“邴校长这个办法好！感谢诸位的意见，等下会议结束，我们就去尝试！”
说完那群不良学生，聂才良又提及了一下火箭班。
目前小学火箭班，15、16、17级已经全部学完了小学的知识，开始巩固提高的课程。预计下个月，就能开启初中的课程。
而13、14级，进度也比他们只慢了一个月。今年的小升初考试，应该所有人都能取得不错的成绩。
而初中火箭班，只有19、20岁两个班教学进度比较快，可以赶上今年的考试。
16-18岁的班，都已经放弃这一次的考试，正在缓慢地打着基础。
这都是意料之中的事情，聂才良简单汇报了几句之后，便轮到了邴曲。
这次周考，六年级的学生不必多说，经过上学期的调♂教，一群小学渣已经成功蜕变成了小学霸，每个班的平均分都在90以上。
但初中的成绩却不怎么理想了。
及格率只有60％左右，优秀率不足5％。
这种成绩，可以算得上是差劲了。
邴曲也反省了教学过程中的一些问题。
比如面对已经辍学一两年的学生，老师的教学态度跟对普通学生们什么差别，这会让学生们很难跟得上教学的节奏。
总结完，邴曲道：“等下我们会再开一个会议，重新调整一下教学计划。”
“除此之外，针对初三的学生目前成绩太差，可能赶不上升学考试的问题，我提议组建帮扶小组。”
“每十位成绩差不多的学生，组成一个小组。由实习老师们负责，每天晚自习带领他们学习。”
邴曲的这个帮扶小组，灵感来源，是上学期司琳的学习小组。
这种小班教学的模式，对学生成绩的提升是显而易见的。
正巧，巫山学院现在有大量的实习老师。