重生78，从知青返城开始 第393节

　　满打满算李默文现在才接触法学不到三个月的时间吧！

　　竟然能够这么敏锐的从他写的教案之中找出问题。

　　这种天赋有些太惊人了吧！？

　　“老师，在观看您的那份刑法教材草案的时候，结合了一部分国外的法典学说进行对照，发现了苏俄四要件与您的教案理论相似，所以就大致猜到了。”

　　“随后又看到了日德的三阶层递进式，结合对比了一下。”

　　“发现了一些不同点。”

　　李默文回答道。

　　“如果我是您的对手，同样研究过当年国内引进的苏俄四要件的理论，那么我会提出一个致命的问题，那就是正当防卫这类案件！”

　　他沉声说道。

　　正当防卫完全符合四要件的犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面、犯罪主观方面四个关键要件，按照这样判断，应当是有罪。

　　但实际审查过程却能够被判无罪。

　　正当防卫与紧急避险，按照苏俄的法学体系，这类叫做排除社会危害性行为。

　　“你的意思是，引入苏俄理论的社会危害性理论？但这么做……不就是重新走原先维辛斯基法学那一套！将法理学的理论带入我们刑法学之中？”

　　“你应该知道，社会危害性理论带着维辛斯基式的固有缺陷吧？”

　　王璞沉声说道。

　　这也是他对社会危害性理论保留意见的原因，实际上，其他同事也曾提起过这个问题。

　　借助社会危害理论填补四要件的不足，作为刑法判罚的强有力支撑。

　　但是这一套理论含有极大的主观意志判断。

　　很容易造成权力凌驾于法律之上的现象。

　　“如果我们这样做，那就会将原本要关入笼中的权力，留了一个可以活动的口子。”

　　这就是王璞的顾虑。

　　这同样也是当前刑法学研究专家共同的担忧，他们担心旧事重演。

　　李默文闻言，回答道：“那么我们可以通过对法条进行注释，将两种理论套用在刑法条例上，做出司法解释，通过注解，将这个口子给封上。”

　　“单纯的四要件判断缺陷，以这套理论很难弥补，只能引入其他理论。”

　　这是未来国内普遍采用的办法。

　　也是在今年完成立法之后，由类似王璞这样的专家学者讨论出来的一个办法。

　　后来社会危害学、四要件及注释刑法学成为了整个八九十年代的主流学说，并深刻影响了各个环节。

　　但是李默文在对比了现代刑法之后，发现在两千年左右的时候，随着九十年代的刑法哲学热潮，涌现出了大量学者开始反思社会危害性，跳出了法学条例注解的框架，开始思考引入日德阶层理论，渐渐的延伸出了刑法教义学。

　　并逐渐发展壮大，先是形成了与注释刑法学分庭抗礼的局面，最后注释学逐渐的被教义学所吸收改造，演变成了后来的教义学。

　　这个过程之中，注释学被质疑的问题，就是老师王璞当前容易被刁难的问题。

　　“注释法条？”

　　王璞听到这个说法，整个人愣在了原地，就好像在迷雾之中，忽然看见了一道光，身体像是触电一样，麻了。

　　“你是说……用社会危害性理论上与四要件理论来对即将发行的法条进行注释，通过对法条的注解，解决原本四要件所存在的问题？这个方法是你刚想出来的吗？”

　　王璞语气急切的问道。

　　当前法学界刚刚恢复理论研究，大家都在寻找一条可实行的法制道路。

　　其中刑法学方面，多数学者都是主张四要件，形成了主流，但是对于四要件可能会产生误判的案例，也是心知肚明。

　　一直在寻找可弥补的办法。

　　李默文提出来的这个说法，就是未来众多法学专家一起想出来的解决办法。

　　在79年立法之后，经过三年的摸索，才由老师与诸多法学教授主编发布的《刑法学》教材定型，成为了国内各个高校法学院统一采用的学术体系。

　　他现在提出来，经过半年的验证。

　　可以在今年之内，刑法颁布之后完成教材的编制……

　　为接下来各个高校法学院提供统一教材。

　　意义非凡！

　　“老师，这个思路是我看您的那篇刑法学教材草案的时候想到的，我还看过一些日德法系的阶层理论，发现还有改进的空间，所以就没有写出来，只有一些草稿。”

　　李默文回答道。

　　他的图书馆内就有成套的理论学说。

　　“草稿给我看看。”

　　王璞闻言，立马说道，双眼放光的看着李默文。

　　“啊？好！老师……”

　　李默文应声，随后作势从帆布包里面掏东西，掏出了一份先前研读刑法学教材草案时写的法条注释论文，放在了身前的桌面上。

　　采纳的是教材草案上举例说明的法条。

　　参考社会危害性理论分析出犯罪的本质，用四要件拆解罪名，然后通过注释条例的方式写出的一篇学习笔记。

　　连正式论文都算不上。

　　当李默文将学习笔记掏出来后，立马被王璞接了过去，翻看两眼之后，目光越来越认真。

　　随后，他花费了半个多小时，完完整整的看完了李默文的十多篇学习笔记。

　　“最近怎么没有写了？我看你的笔记，那本教材才看了大半吧？”

　　王璞手指按在了一张空白笔记本上面，眉头紧皱的看向他，质问道。

　　“老师，最近不是在学习经济学嘛……还有先前您让我写的那篇红油纸伞，也耽搁了一些时间。”

　　“再加上期末的原因，学生会与科社系的考试，都让我忙不过来了。”

　　“所以就停了一段时间。”

　　李默文回答道。

　　他是真的忙不过来了，才缓了一下刑法学的学习。

　　前不久才刚刚完成翻译工作。

　　还没来得及准备法学研讨会的事情，又开始写产学研方案。

　　“抓紧写出来！知道吗？”

　　王璞沉声说道，语气十分激动，态度急不可耐。

　　“你知不知道这套理论如果真的写出来，经过大家整理编织成教材，能够帮助法学界尽快恢复传承，构建出完整的法学体系。”

　　他是真正的感受到了这一套理论学说的重要性。

　　一旦将其宣扬出去，获得了广大法学专家的认可，在接下来刑法典颁布之后，开展对法条的注释工作，年底就能够完成所有法条注释，彻底的完善法学教材。

　　开展全新体系的法学教育，培养大量的法学生出来。

　　节省大量的时间。

　　前提是这一套理论推出来之后，能够获得全国法学界的专家认可，经得住推敲，形成标准化的教材。

　　但是他们人大的平台，能够极快的加速这个过程。

　　“社会危害性理论……如果有法条注释的话，就能够极大限度的限制住个人意志。”

　　这是王璞唯一迟疑的一个问题，得到了完美解决。

　　“这篇论文……在十月份之前写出来！我找关系，帮你登上人M日报。”

　　王璞下定决心说道。

　　“抓紧学习那篇草案，回头看完了，写一篇心得给我，然后跟着我一起编制学校的刑法学教案。”

　　李默文听到这句话，整个人都愣住了，不敢置信的看向老师，问道：“老师，我？编制法学教材！？”

　　“我才刚刚学习刑法学这门课……不合适吧，我觉得自己还需要再好好深入学习一段时间。”

　　他下意识的拒绝。

　　这是一个好事情，但其中蕴含的风险也很大啊！

　　现在他只是在法学报纸头版发表了文章，就遭到了很多人的嫉恨。

　　要是加入了学校教材编制小组……

　　那不得被人套麻袋啊！

　　关键自己还只是一个学生。

　　风头太大了。

　　哪怕只是署个名，也会引起大量的质疑与反对，平白给立法工作增加负担。

　　“没关系，外边的声音我帮你顶着，你只管将自己的想法，完完全全的表达出来。”

　　“在法学研究这一块儿，你的天赋很好！一边学习一边编撰也没有问题。”