我的智商逐年递增 第11节

　　七岁的肌肉纤维，就是无法产生足够的动能。

　　“陈拙，你......”

　　体育老师看着这个还不到自己腰部高的孩子，也有点犯难。

　　“算了，你不用跑圈了。你去旁边玩吧。”

　　特权。

　　又是特权。

　　陈拙点点头，默默地走出了队伍。

　　他走到操场角落的双杠旁，费力地爬上去，坐在冰冷的铁杠上，看着远处那些在跑道上飞奔的，充满活力的十岁孩子们。

　　他们跑得气喘吁吁，脸蛋通红，汗水在阳光下挥洒。

　　那是生命力。

　　那是陈拙所没有的，属于这个年纪的莽撞和热血。

　　他从怀里掏出那本被翻得卷了边的《初中物理》。

　　既然身体飞不起来，那就让脑子飞吧。

　　他翻开书，翻到了第六章。

　　《欧姆定律》。

　　这是他这几天一直在啃的硬骨头。

　　并不是公式难。

　　I = U / R，这公式简单得连幼儿园小孩都能背下来。

　　难的是想象。

　　陈拙盯着书上那个简单的电路图：一个电池，一个开关，一个小灯泡。

　　书上说：“电流是电荷的定向移动。”

　　书上说：“电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。”

　　书上说：“神经冲动的本质，也是一种生物电的传导。”

　　每个字他都认识，但组合在一起，他的脑子里却是一片空白。

　　对于一个现在的自己七岁的大脑来说，具象思维是优势，但抽象思维是短板。

　　他看不见电子。

　　他无法在脑海里构建出那个“电荷移动”的画面。

　　是像水流一样吗？

　　是像生物书里说的神经脉冲吗？

　　还是像地理书里画的长江黄河？

　　电压到底是什么？

　　是压力？

　　还是高度差？

　　他试图强行建模。

　　“假设导线是一条河......电池是水泵......”

　　嗡——

　　那种熟悉的，令人恶心的眩晕感又来了。

　　大脑过热。

　　陈拙痛苦地闭上眼睛，额头上渗出冷汗。

　　他发现自己撞墙了。

　　这是他重生以来遇到的第一堵真正的墙。

　　这堵墙不是知识的难度，而是认知的维度。

　　他被困在了这具七岁的身体里，困在了这个只能理解“看得见，摸得着”的世界里。

　　“该死......”

　　陈拙低声咒骂了一句，合上了书。

　　晚上八点，陈家。

　　陈建国在客厅看新闻联播，刘秀英在厨房洗碗。

　　陈拙把自己关在阳台的小书房里。

　　这个原本堆杂物的小阳台，现在已经成了他的私人领地。

　　桌上堆满了各种书籍，墙角放着一箱陈建国从厂里带回来的废旧零件。

　　台灯发出昏黄的光。

　　陈拙坐在桌前，死死地盯着面前的一堆东西。

　　一节一号大电池（那是从手电筒里拆出来的）。

　　一截细铜丝（从旧电线里剥出来的）。

　　一个小灯泡（也是手电筒里的）。

　　既然脑子想不出来，那就用手。

　　这是“大巧若拙”的精髓。

　　当智力无法突破时，就退回到最原始的感官体验。

　　如果不理解什么是“电”，那就去试试它。

　　陈拙拿起那节电池。

　　很沉，冷冰冰的。

　　上面标着1.5V。

　　书上说，这是电压。

　　他把铜丝的一头缠在小灯泡的螺纹上，另一头按在电池的负极。

　　然后，他拿着铜丝的另一端，小心翼翼地去触碰电池的正极。

　　啪。

　　灯泡亮了。

　　那是一种微弱的，橘黄色的光。

　　陈拙盯着那团光。

　　这就是电流。

　　在这个闭合回路里，无数个肉眼看不见的电子，正像千军万马一样，从负极冲出来，顺着铜丝狂奔，挤过灯泡里那根细细的钨丝，撞击原子发出光和热，最后回到正极。

　　画面很美。

　　但依然是想象。

　　他还是感觉不到“电”的存在。

　　对他来说，这就跟变魔术一样，中间的过程是黑箱。

　　“我要感觉它。”

　　陈拙放下灯泡。

　　他的目光落在了一旁的一个方块电池上。

　　那是陈建国万用表里的电池，层叠电池，9伏。

　　1.5伏没有感觉，那9伏呢？

　　理智告诉他，36伏以下是安全电压，9伏死不了人，顶多有点麻。

　　但他现在的身体只有七岁，神经系统比成年人敏感得多。

　　陈拙深吸了一口气。

　　他像是一个准备进行某种黑暗仪式的炼金术士，拿起那块9伏电池。

　　电池顶端有两个圆形的触点。

　　一正，一负。

　　他伸出舌头。

　　这是人体最敏感，最湿润的导电部位。

　　如果你问一个疯子，如何理解物理？

　　他会告诉你：用身体去撞击它。