首页 > 武侠修真> 长生修仙:我的天赋有点多

长生修仙:我的天赋有点多 第397节

  筑基初期,便有如此多的厉害手段。

  等到他突破筑基中期后,更加难以对付。

  好在沈轩已表态。

  无意参加道魔之争。

  “很正常。怎么说,沈轩也是青云宗真人弟子,还是二阶符师!”

  “如玄天宗、神剑宗等真人弟子,俱有跨越小境界斗法之能!”

  伍玉兰点头附和道:“侯老所言极是。”

  “沈轩无意参战,不足为虑。倒是那贺正明,咄咄逼人。侯老可有办法?”

  “回去再说吧!我总觉得,这里不对劲。”

  “好!”

  两人化作遁光,飞驰而去。

  百息后。

  一个青衣人影,在百丈之外,慢慢现出身形。

  正是沈轩。

  “不可小觑这些魔修。”

  沈轩离开伍玉兰视线后,又施展【敛息术】、【隐身术】,悄悄回来。

  他同样有不对劲地感觉。

  怀疑伍玉兰叫了帮手,在暗中埋伏。

  那侯老刻意土遁隐藏时,便是结丹真人,也难以察觉其存在。

  沈轩的【洞察术】,被厚厚地土地所阻,同样发觉不了侯老的存在。

  不过,沈轩并不担心伍玉兰翻脸。

  雷遁术修炼有成后,即使打不过,安全遁走毫无问题。

  他相信,伍玉兰是个聪明人,没那么头铁。

  伍玉兰的当务之急,是保持对峙状态,压制贺正明。

  她才好借道魔战争,继续收集修行资源,提升自身实力,增加结丹机率。

  在没有绝对把握的情况下,伍玉兰没必要和沈轩生死相搏。

  到了他们这种境界修为,出手益发谨慎。

  沈轩实力益强,伍玉兰等魔修就越客气。

  实力,才能让别人尊重你。

  ……

  青云宗讨伐军大营。

  中军帐篷,周昊宇端坐其中,几个筑基境师弟,正在清点魔修首级,统计战功。

  这些,都是要奖励宗门贡献点的。

  很多练气修士,整个家族全都冲上前线,便是为了青云宗的贡献点,兑换一枚宗门筑基丹。

  听闻沈轩来访,周昊宇微微皱眉。

  他不喜欢这位师弟。

  仅是普通结丹真人的记名弟子。

  宗门授其功法,助其修行。

  让他在宗门中大出风头。

  事到临头,他却袖手旁观,隔岸观火。

  讨伐军之所以战事不利。

  固然有赵家主、周家主保存实力、不愿死战的原因。

  缺少高端战力,无人能单独抵挡对方魔修三巨头,也是重要原因。

  周昊宇是跟着贺师兄来历练的。

  他是筑基中期,对上魔修三巨头,同样没有把握。

  因此,贺正明没让他单独率军。

  但这位沈轩师弟,却有所不同。

  据贺师兄说,其实力,不在他之下。

  不仅能制作精品雷符,更修行了精湛的雷法,完全可以正面对抗魔修三巨头。

  不过,看在同是真人弟子身份上。

  周昊宇还是起身问候。

  “哪阵春风,将沈师弟这等忙人,吹到周某这里?”

  “沈轩见过周师兄。”

  沈轩行礼后,拿出四颗魔修首级。

  “这是四颗魔基中期魔修首级,请周师兄验证后,开具宗门功勋灵契。”

  身旁,一名宗门子弟,突然失声叫了起来:“这不是被周师兄重伤垂死的赤发魔君?”

  他所指的魔修首级,满是赤发,连脸部肌肉,都呈现赤红色,极好辨认。

  另一名宗门子弟开口说道:“前几天,赤发魔君和周师兄斗法,差点被周师兄打死,首级怎么落到了沈师弟手里?”

  周昊宇的脸色,突然间变得难看起来。

  望向沈轩的眼神,流露出一抹不满。

第252章 翻云覆雨

  “沈师弟,你有何解释?”

  周昊宇冷声问道。

  沈轩脸上露出疑惑的表情。

  “解释?斩杀魔修,用魔修首级兑换宗门功勋,这还需要解释?”

  两人相互看了眼,眼中俱有不满之色。

  中军帐篷中,几名宗门弟子俱都闭嘴,齐刷刷地望向周昊宇。

  周昊宇是凌霄真人亲传。

  在青阳府道宗修士中,一人之下,万人之上。

  在此之前。

  他们从未见过有人敢当面顶撞周昊宇。

  怎么都不会想到,打破这个纪录的,竟是眼前这位沈轩沈符师。

  这几名宗门弟子,都是宗门筑基境修士。

  上次,沈轩和雷耀阳赌约之事,闹得沸沸扬扬。

  他们听闻过沈轩大名。

  是个不好惹的主。

  连天雷峰亲传都敢设计打脸。

  面对这样人样,他们自然不敢轻易表态站队。

  周昊宇沉默了十几息后。

  “沈师弟,这赤发魔君,曾和我在阵前斗法。”

  “我费了好大力气,才重创他。”

  “一时不慎,被他遁逃到敌营之中。”

  “不过,赤发魔君中了我的灭魔金光斩,必死无疑。”

  沈轩笑着点头。

  “周师兄威武!”

  周昊宇目光复杂地凝视着沈轩。

  沈轩面露微笑,神情自若。

  这就是城府深沉心思狡诈之辈?

  联想到雷耀阳的遭遇。

首节 上一节 397/506下一节 尾节 目录txt下载

上一篇:从小道士肝到玄门真君

下一篇:返回列表

推荐阅读